Mål for praktikperioderne

Vores mål for den studerende i 1. praktikperiode

  • Opstiller relevante faglige og personlige mål for praktikken
  • Udvikler sig fagligt og personligt
  • Iagttager, giver sig tid og rum dertil og efterfølgende reflekterer over disse iagttagelser.
  • Træning i refleksion og sætter ord på ” hvorfor gør jeg det jeg gør? ”
  • Informeres om, arbejdet med såkaldte ”svagere stillede” forældre og børn.
  • Varetager flere arbejdsopgaver, som alle andre på fritidshjemmet.
  • Informerer personalet om sine mål med praktikken, og løbende evaluerer i plenum.
  • Planlægger aktiviteter i samarbejde med personalet

 

Vores mål for den studerende i 2. praktikperiode

  • Indsigt og forståelse i hvordan et selvejende fritidshjem fungerer (ledelse, økonomi, bestyrelse osv.)
  • indgår i og bidrager til tilrettelæggelsen og organiseringen af det daglige pædagogiske arbejde
  • deltager i udviklings- og forandringsprocesser, planlægger, gennemfører, dokumenterer og evaluerer pædagogiske processer.
  • Dokumenterer og formidler pædagogisk praksis, forholder sig etisk og kritisk reflekterende til egen og praktikstedets praksis.

 

Vores mål for den studerende i 3. praktikperiode

  • Viser og behersker den pædagogiske praksis og bidrager til udviklingen og fornyelsen af den pædagogiske profession
  • Varetager flere arbejdsopgaver, som alle andre på fritidshjemmet.
  • Planlægger aktiviteter i samarbejde med personalet
  • Indgår i og bidrager til tilrettelæggelsen og organiseringen af det daglige pædagogiske arbejde
  • Dokumenterer og formidler pædagogisk praksis, forholder sig etisk og kritisk reflekterende til egen og praktikstedets praksis